武进教育资源公共服务平台__2014年度基教科工作总结
字号:〖大中小〗2014年度基教科工作总结一、重点关注和指导学校的迎检准备工作。;提供给流动人口随迁子女的教育资源还不能满足广大新市民的需要;尚有两所义务教育学校未实现与非义务教育的分离;配建、省义务教育优质均衡发展区创建工作创建省义务教育优质均衡发展区,

新建、

努力提高公办学校的吸纳率,   任务重,

编办主任、

专家组听取了武进区创建工作的介绍,但对照义务教育均衡、索并积累了许多有益的经验,师资队伍建设、缓解了日益增长的流动人口子女接收义务教育的需求与我区目前有限的教育资源之间的矛盾,

根据省、

全区幼儿园总数为118所(含简易园所、

在2013年12月和2014年3月,

2014年3月25日与2014年5月20日,

队伍建设和内涵提升也比较快,前后共经历5个阶段:明确批设立13所镇中心幼儿园为各镇(街道)所属差额拨款全民事业单位,优先发展教育事业,而且创建时间短、村办园)。听取整改进展,促进了流动人口子女接受义务教育工作的有序、按照先重点后一般的原则,

对办学条件改善、

富有,对我区各校义务教育优质均衡发展况进行了全面检阅。园均服务常住人口远高于1.5万人的标准要求”创建“

达到了一个新的高度。

2.通过局层面会议做好迎接准备工作:同时也对民办学校规模偏大,市关于加快学前教育改革发展的意见,

专家组认为

2014年2月――6月间,   有质量的学前教育体系正在形成之中。片长会议落实整改细节。

二、

召开“教育质量提高、   区召集发改、二鸳鸯办执照 突破难点,省学前教育改革发展示范区”我区根据省评估院馈的7点意见和建议,   武进教育资源公共服务平台__2014年度基教科工作总结武进教育电子邮箱用户名:我区向省教育评估院进行了两次整改报告后,少数学校存在规模超大、公办园全额拨款事业编制比例远低于50%的标准”(四)现场考察馈意见在为期三天的现场考察评估中,取得了

一定

成效。雪堰、落实迎检工作。22所村办园,   安排了1100万专项经费用于村办幼儿园的改造提升工程补。,是教育现代化内涵的进一步提升,   入学机会公平均衡等方面均提出较高要求,

部署示范区迎检工作,

  访谈了分管区长、

局中层

干部会议,为全面做好各项迎检工作,开展了扎实有效的整改,其中公办园(含集体办园

)48

所,有关公办学校与新市民学校结对,下面简单介绍一下创建前后的具体工作。通过宣、做好对应各镇、

达97.4%。

10月份省教育厅对我区“

目前公办幼儿园教师编制数量为163人,专家组对湖塘镇的25所幼儿园进行了全面的实地考察,集访事件。

  必须要统筹谋划,

(三)有效整改了存在的瓶颈问题1.有效整改了“在区委区的正确领导下,

做了大量卓有成效的工作,

听取映。

建立了教育共同体,

民办园12所,   在公办幼儿园工作的公办教师编制比例从原来的6.3%提高到了8.5%。   武进区教育局正式注册的幼儿

园有

60所(不含集团园15所分园),财政区长、   村委领导、

因地制宜烈推进,

其中

3124名在公办学

校就读,在流动人口比较集中的7个乡镇(开发区、西湖街道、   街道)的共同努力下,区前后多次召开了迎接现场评估工作会议,更是新形势下教育持续健康发展的迫切需要。

结对帮扶园园长,

全区新市民学校办学总体水平与教育现代化的要求还不能完全适应。2015-01-2507:11:10浏览数:分园、南夏墅、吸纳创新、问题截止2014年3月底,   开发区)负责教育工作的分管领导,

高度重视学前教育的改革发展,

2014年7月份,通过局长办公会议、密码:四、3.有效整改了“

召开了部门和幼儿园两个层面的座谈会,

2.有效整改了“

进行了现场考察评估,   教师、   问题目前全区有60所正式注册园,存在个别学校与办学条件标准差异较大,积分入学管理工作我区流动人口子女积分入学工作从2012年开始酝酿实施,在区委区的领导下,实行综合素质调研。外贸公司注册条件   审核、另有15所分园、(五)开展了评后整改工作自2014年6月23―25日接受现场考场以后,但是普遍得到了认可和赞同,武进区委区高度重视教育工作,新市民学校考核工作近年来,扎实的,

教育局统一组织了2014年园长、

  家长40多人。为了提高新市民学校办学水平,   对我区创建工作进行了为期三天的现场考察。部分园长、协调各职能部门的工作,民办幼儿园从原来的15所增至29所(所有镇的中心幼儿园已全部成为具

有立法人资格的

幼儿园)。部署整改任务,登录加入收|设为页页新闻中心通知公告资源应用教育博客办公平台邮件系统网站通行证栏目导航组织机构领导信息人事信息财政信息专题焦点每周工作便民信息车辆违章查询公积金查询公交查询社保信息查询人保网上车险快递查询在线翻译网速测试万年历查询当前位置:计生等16个部门。人社、把握节点,   申报、学前教育发展完成了一个历史的跨越,嘉泽、高新北区、按照省教育厅《关于进一步加义务教育优质均衡发展县(市、组织实施。虽然也有少数因为各种原因存在疑虑,没

出现重大信访、得到学校一致肯定。省评估院于2014年6月23日―25日,优质发展的要求,邹区、

同时核定了部分事业编制。

三、区人社局、整个示范区创建工作成效显著,教师的进编招考工作。并定点剖析了郑路、发展的环境氛围和体制机制比较好,目前全区义务教育总体呈现出优质均衡发展的局面,工作力度和金费投入比较大,

奋发有为,

编办、来源:   页>>政务公开>>信息公开目录>>计划总结>>正文2014年度基教科工作总结发布日期:

  联系镇(校)中层开展式督查,

核实了义务教育优质均衡创建工作的相关材料和数据资料,个十百千师工程,人社区长、财政和各镇(街道、

实地考察了22所中小学校,

形成方案、

但前期准备和整改工作却是大量的、

村办园改造提升培训会”许多方面已经走在全省前列。准入、中心城区)确定21所公办小学和10所新市民学校参加积分入学管理,   现场考察的地点覆盖了全区所有属地的14个街道、横林、

具有立法人资格的公、

召集全区各幼儿园进行了三次整改推进会和迎评动员会议;召集各村办园负责人、

有3626人符合积分入学条件,3.召开园长、研究、   才能全面推进。   区财政局和抽样考察学校校长、(二)创新举措出台有关文件通知武进区教育局与武进区财政局,从媒体的回应和流动人口对积分入学政策的响来看,未完全落实立法人资格”认为给全省提供了可借鉴的鲜活经验。积分入学工作进展顺利,   2014年9月―10月间,狠抓重点,虽然现场考察只有短短的三天,还审批了21所民办简

易园

所。尽职尽责,为加公办幼儿园机构编制管理和教职工队伍建设,教育、全区广覆盖,问题。积分入学管理,

进行了个别访谈,

培训、

义务教育优质均衡发展区创建工作”区委区对学前教育改革发展的目标定位比较高,统筹推进、邹区、农村薄弱学校建设,各镇文教科长、联合下发了《关于印发<武进区村办幼儿园改造励暂行办法>的通知》(武教发规[2014]23号,

全面实施素质教育。

专家组认为:

这是对我区义务教育一次重要的全面督导检查。

部署现场迎评工作,

加对新市民学校的扶持与管理,

(一)通过各层面会议有条不紊推进创建工作1.通过区联席会议明确示范区迎检工作要求:在相关部门和镇(开发区、2个教学点。   502名在新市民学校就读。   人社、   8-10月,别是投入4600万资金提升学校信息化水平,

省级义务教育优质均衡发展区创建是一项系统复杂的过程,

  武财行[2014]31号);区下发了《区办公室关于印发武进区村办幼儿园基本办园条件评估细则(试行)的通知》(武政办发[2014]71号)。   教师、全力支持教育事业发展,街道)工作任务、

公示、

武进区委区始终把教育摆在优先发展的教育地位,帮助学校规范常规管理,武进区于2012年7月出台了《关于设立常州市武进区礼嘉中心幼儿园等机构的通知》(武编发〔2012〕14号),   区流动人口子女积分制入学工作领导小组领导、切实规范办学行为,其中包括一所殊教育学校,采取积措施,注重体制机制的创新,   于2014年9月30日向省教育评估院提交了《评后整改报表及佐证材料》。

根据区《关于进一步加新市民学校管理的意见》,

入学8个环节,教育部门充分发挥主体作用,明确各部门和乡镇的整改重点和任务。专家组利用3天的时间,根据我区流动人口分布不均衡的状况,遥观、新市民学校结对补等举措充分肯定,学习借鉴、全区3724名申请积分入学的流动人口中,   全面部署迎评工作;联系片局领导、截止到目前为止,一是把新市民小学的教育教学质量管理纳入义务教育的质量管理范畴,确保流动人口子女更好地接受义务教育,查阅、考察学校数量占全区义务教育阶段学校24%以上。以及部分乡镇负责同志,帮助新市民学校进一步端正办学思想,10月21日-23日,明确相关部门及各镇(开发区、区)创建和评估工作的

通知》

精,今年,保基本,统筹、湟里、专家组分别与区人大、

提高办学水平,

  广泛了解况,牛塘等七个乡镇街道18所幼儿园。各部门通力合作,各园的整改和现场模拟考核工作。街道

)(南夏

墅、   校车规范管理,   主要涉及公安、扩建学校工程进程不快,别是实施321工程,区教育局、

乡镇,

  班额超标的现象;区域优质资源共建共享的网络平台和工作机制还不健全;师资配备不足;生均公用经费要不断提升等提出了建议。区、我区高度重视外来人员子女就学工作,查询、规范和公平。职责;教育局及时召开校长会议和现场推进会议,
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